G1. Енергія з минулого. «Минуле, сучасне та можливе майбутнє людства і біосфери»
G1-1. (Умови і ресурси. Екологічна ніша) |
Додаток G1-3. ("Пік нафти") |
Ви перебуваєте на сайті двох біологів, викладачів кафедри зоології та екології тварин біологічного факультету Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Batrachos (βάτραχος, читається «батрахос») — це давньогрецька назва зелених жаб, об’єкта досліджень авторів сайту і загалом символу біології. Сайт створено на початку 2011 р.
Блог — це колонки D.Sh. тих часів, коли він був колумністом журналу Компьютерра, його фотографії та замітки. Інтернет-підтримку курсів D.Sh. и М_К забезпечують Новини и Курси, як онлайн-курс зоології хребетних, підручник екології тощо. Жаби etc — це статті членів групи популяційної екології амфібій Каразинського університету, а Джерела — навчальна література та інші корисні для студентів тексти. Мапа сайту
Batrachos створено за ініціативою авторів та під їх відповідальність. Автори вдячні за пошук помилок на сайті. Шановні читачі, будь ласка, реєструйтеся, запитуйте, сперечайтеся, коментуйте! Дякуємо за посилання на сайт у соцмережах та за підтримку посилань інших людей.
D.Sh., М_К
Нове на сайті
G1-1. (Умови і ресурси. Екологічна ніша) |
Додаток G1-3. ("Пік нафти") |
Шановні студенти! Нас чекає такий розклад.
Заняття з екології 19 березня – за розкладом. Буде лекція.
Заняття з зоології хребетних 21 березня – тест (Риби).
Заняття з екології 26 березня – тест (Біосистеми та Біосфера). Під час підготовки зверніть увагу на ці моделі.
Будь ласка, не пропускайте тестування та не порушуйте його правила!
27 лютого 2019 р. відбулася олімпіада з біології серед студентів біологічного факультету Харківського національного університету імені В.Н.Каразіна. Участь взяло 15 студентів. Вітаємо переможців: Георгія Бондаренка (ІІІ курс), який посів І місце, та Романа Трохимчука (ІV курс), який посів ІІ місце. Павло Отряжій (V курс) відстав від Трохимчука зовсім несуттєво — але, усе ж, отримав лише ІІІ місце. Усі, хто узяли участь — молодці! Добре, що свої сили спробувало досить багато першокурсників.
У Мелітополь на наступний етап олімпіади мають поїхати Бондаренко та Трохимчук.
F1-1. (Погляд назад з прикінцевої точки шляху) |
Додаток F1-4. (Гібридизація різних видів людей) |
Нам приготовлена участь Батурина. Надо осознать это, держать в памяти и действовать, исходя из возможности такого сценария. И самое важное в такой ситуации — уходить, не останавливаясь.
D3-1. Як визначити час в літописі Землі? |
Додаток D3-4. (Астероїдні бомбардування молодої Землі) |
D1-1. (Важливіші групи органічних речовин) |
Додаток D1-3. (Органіка у космосі) |
C3-1. (Будова Землі) |
Додаток C3-4. () |
D2-1. Чим живе відрізняється від неживого? |
Додаток D2-3. Реакція Бутлерова |
C2-1. "Щаслива" планета з великим супутником |
Додаток C2-3. (Програма "Аполон") |
На этой и последующих страницах будут размещены материалы, помогающие магистрам-биологам освоить курс "Историческое развитие биосистем"
Вступительная лекция к курсу исторического развития биосистем. Объяснительное значение изучения истории. Экскурс в философию познания с обсуждением того, на каком фундаменте стоит храм науки
C1-1. Місце Землі у Всесвіті |
Додаток C1-3. () |
B5-1. (Яке значення мають розміри?) |
Додаток B5-4. (Доля Всесвіту) |