Зоология-2012. Результаты и итоговые оценки

Ну ось ми і завершили курс зоології хребетних. Попереду практика. Оцінки та механізм їх розрахунку – нижче.

У наведеній нижче таблиці стовпці, що відповідають модулям, побудовані тричі. Перший раз – це оцінки, отримані протягом семестра (за перший модуль – одна оцінка, за три наступні – по дві). Розрахунок такий: A – 8 балів, B – 7 балів, C – 6 балів, D – 5 балів, E – 4 бали, FX – 2 бали. Друга група – додаткові питання на іспиті. Якщо студент на іспиті не писав відповідь на ці питання, у розрахунок входили набрані в семестрі бали; якщо писав – оцінка на іспиті (при цьому оцінки за II, III і IV) модуль множилися на два. Потім йдуть оцінки за питання по ссавцям ("ціна" оцінки множилася на 1,5 і округлялася вгору), загальне питання і іспитовий тест ("ціни" оцінок множилися на два). Звичайно, я робив усі ці обчислення автоматично, у програмі Statistica; без неї, боюся, заплутався б у розрахунках.Перевірте: оцінки намагався ставити максимально ліберально. Якщо бачив, що студент трохи не дотягує до рівня вищої оцінки, переглядав роботу, ще раз намагаючись знайти в ній якісь додаткові переваги, щоб підвищити оцінку. У парі випадків просто додавав невелику кількість недостаючих балів (показані у колонці "бонус"). Там же враховано певну кількість балів за додаткові заслуги (обговорювалося тут). В одному випадку у цій колонці враховано зниження оцінки за повторно витягнутий білет.Як ви розумієте, це відповідає розподілу балів, про який я вас попереджав ще на початку курсу. Повторю ілюстрацію, яка була наведена на сторінці, на яку я дав посилання, ще раз.Потім у таблиці п'ять стовпців, що показують розподіл балів, який буде вписуватись вам у зачетку: скільки зароблено за перші чотири модулі (те, що пішло в розрахунок: семестр або іспит) і кількість балів, зароблених на підсумковому контролі (два основних іспитових питання, іспитовий тест і бонуси).Вас, звичайно, найбільше зацікавлять останні дві колонки (виділені напівжирним): підсумкова кількість балів і підсумкова оцінка.Зверніть увагу, що система заробляння балів, яку я використовую в цьому курсі, побудована так, що вона "прощає" окремі провали. Жоден компонент оцінки не вносить надмірно великий внесок у підсумковий результат. Мені здається, що оцінки, в цілому, досить хороші, і відображають те, що ваш курс працював цілком пристойно. Вітаю відмінників – їх 29%, 24 людини! Ось як розподілилися остаточні оцінки.

Звичайно, сумно викликає 13 двійок і два неявившихся (повністю проігнорувавших усі форми контролю, включаючи іспит) студенти (Білих і Трифанової). Однак я наполягаю на тому, що ці люди повинні винувачувати самих себе. Важливіше те, що ті, хто систематично працював, отримали хороші оцінки. Отже, найдетальніша таблиця тут.

СеместрЕкзаменБо‑нусБалиСумаОцінкаIIIIIIIVIIIIIIIVСсав.Заг.ТестIIIIIIIVЕкз.Артем’єва Єлизавета—E———————————D000001010FXБелоусова КатеринаCDBDBCB————ABB061212134083BБілих Кирило——————————————0000000н/яБоцула ІринаACBCACA————DEC081314142877CБуйновська Яна—D———D———————D000001010FXВегерина АнастасіяACABABA————AAA081415154496AВеличко НаталіяBEBEBEB————ABE071111113474CВиноградова КрістінаBBBCACA————CDC071414143180BГаламайчук МиколаBBACABA————AAB071514154293AГаркуша ЄвгеніяBDBCCDB————ACB071212123881BГладкова ВікаCCCDCEC————ACD061211103473CГладкова ЮліяBDCBCB————DCCC071113103374CГончаренко ДашаBEADBCA————DCD071212143075CГорулько Ігор—C—E———FXEFX—FXFX—02840721FXГрязнова АнастасіяABABABA————ACB081515153891AДикая ЛіліяABACABA————ABC081514153890AДонскова МаріяCABBACA————BCD261515143585BДушкевич ВеронікаCDBCCCB————ACD061212133477CЕткало КатеринаECBEBEB————DEE041311112463DЖебина ТетянаADABBBB————BCD081314143382BЗленко ОксанаBCABABA————AAA5714151549100AЗмєєвська ЮліяDECECEA————CDE051010122764DІскендерова НадіяCECECEC————BCE061010103167DКаширин ОлегCEBCCED————DDC36111293371CКлемперт ОльгаBDBAAAA————AAA071216164495AКлочко ІннаCECECDC————AAE061010113673CКозак НаталіяBBAAAAA————AAB071516164296AКозлов ІгорABAAAAA————AAA081516164499AКостоглодова АнжелаCBBDBCB————BCC261412133782BКравченко ЮліяABAAABA————ABA081516154296AКривошей ЮліяBEADAEB————CAC-371213113477CКулініч АннаBDAEBDC————DCC271311113476CКулімова МаріяBDCCBBB————ABC071113143883BКущ КатеринаCEBEAEA————AAC661112124687BЛещенко Олексій—FX—FX—E—————EFXE000001818FXЛисковська ОльгаADADABA————AAB081313154291AЛитвин Олександр—DDE—E—E—EE—EE0410881646FXЛяшенко АннаABAAAAA————AAA081516164499AМакарчук ЛюдмилаACAAABA————CCC081416153386BМальченко ЕдуардCEBECDB————DDE061110122665DМартиненко Марія—D—CCCBDFX——EDD05412132660DМацюк ЮліяDCCABDA————CCB051215133580BМеламед РодіонBAABAEA————AAB071615124292AМироненко КатеринаCDCDCDC————CCC061111113372CМіхеева МаринаBDBCBBC————DAC371213133984BМогунова ОльгаDBCCCDC————DDC051312113071CМоскалев ВіталійAEAAACA————AAA081216144494AНадеєвець АленаCECDBCB————CCE261012133172CНурмирядов Шамухаммет—FX—FX—FX———————FX0000044FXОгієнко СвітланаBDABAEA————CCC471315123784BОлейник Дар’яDDCBCED————BBE05111393371CОлейниченко ЄлизаветаCCACACB————BBE061414133380BОраздурд’єва ЖанетEFXEFXEFXE——————FX04666426FXОстрась ДаніїлAAACBBA————AAA081613154496AПавлюк Оксана———FX—E—FXFXFXFXFXFXE024441529FXПерес СтефаніяFXFXEEDED————DEFX426992450EПетрик АрсенійCDBDBCA————DCA061212143680BПсарьова ІринаAAABABA————AAA081615154498AПуковецька ОльгаBAAAABA————AAA2716161546100AПушкіна АнастасіяBCADADA————CAB071413133986BРабкіна ЄлизаветаABAAADA————ABC081516133890AРахманов Кервен—D———FX———————FX0000044FXРупета Анастасія———E———FXEEEDE—028881642FXСазонова ЕлінаDECECDCC———DEE061010112461DСакун ЮліяBAAAAEA————AAA071616124495AСапарова ЧинангульEFXE—————————FXFX04600818FXСелина НадіяBBBCBCB————ACC071413133683BСлепухова АннаCEBBBDB————CBFX061114122770CСоколовська АннаCDCCBDC————CDD061113112970CСтариченко ІринаCDCDCDA————ADD061111133273CСиромятникова Юлія—E—E—E—C———B—FX060001521FXТабікелова Карина—C—E—E—FXFXFXDFXFXFX0244101131FXТемников ОлексійAAAAAAA————AAA0816161644100AТкаченко АлевтинаAAABABA————AAA2816151546100AТрифанова Вікторія—E————————————0000000н/яУс АленаBDBAACA————CBE271216143382BФілатова ЮліяAAAAAAA————AAA0816161644100AХодорова Дар’яCEBEBFX————DDED061111102664DХоменко АндрійBAABBAA————BAB071614164194AЦиклаурі ОксанаAAAAAAA————AAA0816161644100AЧаюк ОльгаBCBEBBC———BAAB071311144287BЧебукіна МаринаBEBDBCA————AAC071112144084BШулик ВікторіяBAABADA————AAD171615133990A

У вівторок, починаючи з 12 години, чекаю старост з зачетками. У вівторок же здаю відомості в деканат. Щодо двійок. Який термін пересдачі є останнім для потрапляння в сесію, я не знаю. Його визначить деканат, і я виконаю ці вимоги. З урахуванням того, що у четвер усі їдуть на біостанцію, часу для пересдач просто немає. Я готовий приймати пересдачі на біостанції, у Гайдарах; ні у цей вівторок, ні у цю середу мені приймати пересдачі не доцільно. Крім того, це пов’язано з тим, що всі, хто отримав двійки, далеко не дотягують до рівня, який можна вважати задовільним. Ці люди не працювали протягом семестра, і для того, щоб скласти зоологію хребетних, їм доведеться витратити достатньо часу, щоб її вивчити.Процедура пересдачі відрізняється від процедури заробляння балів протягом семестра і на іспиті. Усі, хто буде складати пересдачу, стисло і лаконічно відповідають на всі 6 питань білету (незалежно, які модулі вони складали, які писали раніше, а які – ні). На це відводиться максимум 1 астрономічна година. Заробляння оцінки за компонентами завершилося при складанні наведеної тут таблиці. Відповіді на пересдачі будуть оцінені так: питання за всіма модулями і питання за ссавцями – по 16 балів, загальне питання – 20 балів (в сумі – 100).До речі, одна з двійок належить третокурсниці (як і єдина оцінка Е). Це іноземні студентки, які отримали двійки минулого року. Одна склала всі модулі і відповіла на обидва питання на іспиті; хоча результат був неважливим, вдавалось підняти до слабкої трійки. Друга під час семестра склала лише два модулі з чотирьох, а на іспиті здала чистий лист, навіть не спробувавши відповідати.Ну, і під кінець – "шедевр". У збиранні помилок студентів, як мені здається, є щось недобре. Радіти чужій дурості – погано. Але іноді утриматися дуже важко. Це – повністю наведена відповідь одного зі студентів на питання про те, як у людини проявляються ознаки таксонів, до яких він належить. Пише студент національного університету (на третьому столітті його історії), успішно закінчивший школу і успішно вступивший до університету:

Це – частина відповіді на питання про відряди Трубкокрилі та Ржанообразні в модулі, присвяченому птахам.