Учебная модель: Размещение биомов на Земле

Модель показывает размещение по поверхности планеты Земля биомов (крупных региональных экосистем), отдельно для суши и для океана.

Дмитро Шабанов 28 Сер 2011

Ця модель - компонент ІНМК (інноваційного навчально-методичного комплексу) «Екологія. Конструювання біосфери», розробленого у 2008 р. Д. А. Шабановим, А. Г. Козленком та М. А. Кравченко на замовлення НФПК (Національного фонду підготовки кадрів) Російської Федерації (докладніше про цей проєкт - у статті "Інновації та реальність"; причини, з яких цей комплекс не використовується, коротко описані в колонці "Підручники. Прямісінько в післязавтра"). Цю модель розміщено тут для її використання в навчальному процесі.

Модель показує розміщення по поверхні планети Земля біомів (великих регіональних екосистем), окремо для суходолу і для океану. Теоретичний матеріал, що стосується моделі, міститься в розділі Класифікація біомів посібника "Екологія: біологія взаємодій".

Модель дозволяє оцінити відсоток площі, що займає кожен біом, та особливості його розміщення, а також ознайомитися з характерним зовнішнім виглядом цього типу екосистем. Інструкції щодо роботи з моделлю містяться в найнижчій частині її вікна; якщо ці інструкції не вміщуються у віконці, їх можна прокрутити вгору-вниз стрілочками поряд з ними праворуч.

Деякі завдання, які можна розв'язати під час роботи з моделлю:

1. Розгляньте карту біомів суходолу. Поясніть відмінності в розподілі біомів суходолу для північної та південної півкуль Землі, а також причини, що зумовлюють формування деяких біомів (наприклад, біому пустель в Азії, Північній Америці, Південній Африці).

2. Розгляньте карту біомів моря. За допомогою таблиці нижче скажіть, який із біомів моря має найнижчу продуктивність на одиницю площі? Які чинники зумовлюють таку низьку продуктивність?

3. Чому продуктивність естуаріїв і зон апвелінгу набагато вища за продуктивність розташованих поряд ділянок відкритого океану та континентального шельфу?