Курс
Усі курси
Перегляньте всі доступні курси та освітні матеріали нашого каталогу.
Знайдено 539 матеріалів
Огіельска, 1994. Ядроподібні тільця в гоніальних клітинах головастиків Rana esculenta (Amphibia, Anura)
Неофіційний робочий переклад надзвичайно цікавої статті. Maria Ogielska. Nucleus-like bodies in gonial cells of Rana esculenta (Amphibia, Anura) tadpoles - a putative way of chromosome elimination. Zoologica Poloniae (1994) 39/3-4: …
IV. Amphibia sensu lato-02. Походження лягвоподібної форми тіла і деякі особливості Anura
Найбільша група амфібій — ряд Безхвості — відрізняється характерним синдромом (стійким поєднанням) морфологічних ознак. Що визначило цей синдром — лягвоподібну форму тіла?
IV. Amphibia sensu lato-03. Життєвий цикл та нерест ліссамфібій
Ключем до розуміння особливостей способу життя сучасних ліссамфібій є їх життєвий цикл. Тут він показаний на прикладі деяких амфібій Харківської області. На жаль, особливості життєвого циклу ліссамфібій роблять їх і …
IV. Amphibia sensu lato-06. Ряд Gymnophiona — Безногі
Коротка характеристика самого нечисленного і самого дивного ряду сучасних амфібій
IV. Amphibia sensu lato-09. Ряд Anura — Безхвості. Частини II та III — Hylidae, Bufonidae та близькі родини
Друга частина опису різноманіття безхвостих
I. Vertebrates Zoology-04. Рекомендована література для вивчення зоології хребетних
Огляд викладеної на сайті літератури з зоології хребетних з посиланнями для її завантажування або читання онлайн
Том 6. Амфібії. 02. Рання еволюція та викопна історія
Grzimek`s Animal Life Encyclopedia. — 2nd ed. — Farminfton Hills, MI: Gale Group, 2003. Volume 6. Amphibians. — 507 p. Early evolution and fossil history. — Р. 7-14.
Том 6. Амфибии. 01. Кто такие амфибии?
Grzimek`s Animal Life Encyclopedia. — 2nd ed. — Farminfton Hills, MI: Gale Group, 2003. Volume 6. Amphibians. — 507 p. What is an amphibian? — Р. 3-6. Рабочий перевод раздела …
Навчальна модель: Механізми, що забезпечують пристосувальну поведінку
Модель допомагає встановити зв'язок між способом життя того чи іншого виду ссавців і характерним для нього механізмом, що забезпечує пристосувальну поведінку.
Навчальна модель: Конкуренція між видами та розподіл екологічних ніш
Модель показує розподіл ніш двома близькими видами, що відрізняються за діапазонами толерантності до суттєвого фактора середовища
Учебная модель: Модель "хищник-жертва" Лотки-Вольтерра
Модель показывает динамику двух взаимодействующих видов: хищника и жертвы.
Учебная модель: Логистический рост
Модель демонстрирует закономерности логистического популяционного роста.