#research
45 materials
A4. Наука — сила, що змінює світ. «Минуле, сучасне та можливе майбутнє людства і біосфери»
A4-1. Від знахарства до наукової медицини A4-2. (Рандомізований двойний сліпий дослід і доказова медицина) A4-3. (Відкриття, що змінювали життя людей) Додаток A4-4. ("Розумний Ганс") Додаток A4-5. (Ефект плацебо)
B4. Загадка часу. «Минуле, сучасне та можливе майбутнє людства і біосфери»
B4-1. Час механіки — вимір, що вміщує події B4-2. Час термодинаміки — причина спрямованості подій B4-3. (Час квантових подій і невизначеність майбутнього) B4-4. (Час Ейнштейна) Додаток B4-5. (Чи можливі мандри у часі?) Додаток B4-6. Вечірка Гокінга Додаток B4-7. Короткий ко...
B2. Речовина та енергія. «Минуле, сучасне та можливе майбутнє людства і біосфери»
B2-1. Елементарні частинки B2-2. Стандартна модель Додаток B2-3. Деякі визначення
B3. Зорі — фабрики елементів. «Минуле, сучасне та можливе майбутнє людства і біосфери»
B3-1. Хімічні елементи та їх перетворення B3-2. Життя та смерть зір Додаток B3-3. Важка вода
Невелика бібліотека
Для роботи над курсом вчителям та продвинутим учням може бути корисною невелика бібліотека з електронних книг.
B1. Походження Всесвіту. «Минуле, сучасне та можливе майбутнє людства і біосфери»
B1-1. Історія розвитку поглядів людини на Всесвіт B1-2. Теорія відносності B1-3. Великий вибух Додаток B1-4. Одиниці відстані в астрономії Додаток B1-5. Деякі етапи історії Всесвіту
A3. Системність наукового знання. «Минуле, сучасне та можливе майбутнє людства і біосфери»
A3-1. Системи та їх властивості A3-2. Системність наукової картини світу
A2. Науковий метод. «Минуле, сучасне та можливе майбутнє людства і біосфери»
A2-1. Як організувати дослідження? A2-2. Науковий метод A2-3. Статистична значущість Додаток A2-4. Дослідження імовірнісних процесів за допомогою монет та імітаційних моделей Додаток A2-5. Підтвердження та спростування гіпотези: розгляд на прикладі моделі
A1. Шляхи пізнання світу. «Минуле, сучасне та можливе майбутнє людства і біосфери»
A1-1. Уведення до курсу A1-2. Шляхи пізнання A1-3. Сліпа пляма: сприйняття і дійсність Додаток A1-4. Еволюція типів поведінки Додаток A1-5. Чому в нашому оці є сліпа пляма? Додаток A1-6. Приклади псевдонауки
Наука в Харківському університеті і в Україні — думки на злобу дня
25 грудня в Харківському університеті відбулася звітна конференція трудового колективу. Мені запропонували сказати, те, що думається, про стан наукової роботи. Я сказав; сказав не за написаним, а як вибудовувалося під час виступления (завжди так говорю). Однак, готуючись до виступлению, я …
Shabanov at al., 2015 & Biriuk at al., 2015 (Theses in Latvia)
Shabanov D., Usova O., Kravchenko M., Leonov A., Korshunov O., Mair Q., Meleshko O., Newman J., Vladymyrova M., Zholtkevych G. Sustainable coexistence of the parental species and hemiclonal interspecific hybrids is provided by the variety of ontogenetic strategies: simulation HPS …
Екологія: біологія взаємодії. I-01. «Екологія» — що це?
Поняття «екологія» було складене Геккелем з двох грецьких коренів: oicos — домівка і logos — слово, наука. З моменту створення поняття «екологія» існувала безперервна низка дослідників, що трактували його в зазначеному сенсі. Говорячи сучасн...
Мелешко, Кравченко (2012) Дослідження зелених жаб Іськового ставу...
Мелешко О.В., Кравченко М.О.Дослідження стану популяційної системи зелених жаб (Pelophylax esculentus complex) Іськівого ставу Зміївського району Харківської області // Вісник Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника. Серія - Біологія. - Івано-Франківськ : Вид-во Прикарпа...
Помилка Геснера або Захист від морського черта: як функціонує механізм науки. Колонка для Комп'ютерри #98
Наука не єдина. Спільнота лікарів не єдина. Люди, які займаються вакцинацією, не представляють унітарну, жорстко керовану організацію. Окрім інтересів спільноти, кожен з них має і свої інтереси (часто в чомусь суперечливі інтересам колег), і свої уявлення про межі допустимого...
Shyshkin, 1987. Індивідуальний розвиток і еволюційна теорія
Shyshkin M.A. Індивідуальний розвиток і еволюційна теорія // Еволюція та біоценотичні кризи. М.: Наука, 1987. – С. 76–124.
Хардин (1968) Трагедия общин
Классическая статья профессора биологии Калифорнийского университета Гаррета Хардина, поставившая проблему управления ресурсами общего пользования. Hardin G. The Tragedy of the Commons // Science. New Series. Vol. 162. № 3859 (December 1968).
Екологія: біологія взаємодії. 1.01. Що таке «екологія»?
Глава 1. Екологія та біосистеми, які вона вивчає. Термін «екологія» був складений Геккелем із двох грецьких коренів: oicos — дім і logos — слово, наука. Від моменту створення поняття «екологія» існувала безперервна наступність дослідників, які трактували ...